venerdì 28 aprile 2017

Proyecto Final: European Explorers

¡Animáos a leer el proyecto y a dejar vuestra opinión!



eTwinning Self Teaching Material (3.2)

eTwinning ofrece una variedad de materiales para poder formarse e iniciarse en el trabajo en red que me sorprende muy positivamente.

Existen materiales sencillos y eficientes que permiten conocer a fondo la plataforma y hacerse una idea de cómo funciona todo. Son exclentes tutoriales.

Un ejemplo de esto es el espacio dedicado al Self Teaching: son vídeos y presentaciones sencillas sobre TwinSpace, en este caso, que además de ser realmente interesantes y estar bien preparados, ofrecen también la posibilidad de realizar tests para comprobar el nivel de aprendizaje realizado.

En mi primera prueba, el primer test me ha salido muy bien (8/10), pero el segundo, no tanto (6/10). Anoto la referencia para vosotros, y para mí misma también, a ver si le doy un repaso. 



Descubriendo TwinSpace (3.1)



TwinSpace es un aula virtual dentro de eTwinning de acceso restringido, donde solo podemos acceder como invitados por un docente que es el administrador del espacio.

Ofrece un diseño sencillo y eficiente, con herramientas diversas que actualmente podemos estar utilizando con el alumnado:

  • Diario de proyecto: una herramienta sencilla del tipo blog, que se ordena en base a una línea temporal y que ocupa el espacio principal de la Home. En él podemos incluir noticias y publicaciones de interés para nuestro proyecto, por ejemplo.
  • Las páginas: cumplen una función similar pero, en este caso, pueden estar asignadas a grupos de trabajo o tareas particulares, que se desarrollen de manera paralela. 
  • Materiales: este apartado reune todos aquellos recursos gráficos, audiovisuales o textuales que tengan que ver con nuestro proyecto. Existe la posibilidad de crear carpetas en el mismo, que a su vez podrían vincularse con el trabajo de las páginas.
  • Foro: es una de las herramientas de comunicación entre socios del mismo proyecto. Pueden crearse diferentes temas para poder trabajar el proceso de nuestro proyecto, de manera que otros usuarios o el mismo docente, puedan intervenir si fuera interesante o necesario hacerlo.
  • Chat / videoconferencia: es el único modo de comunicación sincrónica que ofrece la plataforma. Realmente estimulante para el alumnado por crear una situación comunicativa intensa y espontánea.
  • TwinMail: también exista la posibilidad de crear una cuenta de mensajería interna.

Estas herramientas son ideales para el trabajo en equipo con otros usuarios que puedan localizarse en otros lugares de Europa. Además, el aspecto más interesante de esta plataforma, en mi opinión, es el cuidado de la privacidad de la información.

Ya vamos viendo cómo sacar partido a todo ello :)


giovedì 27 aprile 2017

Mi presentación para #CooperaMOOC



Esta es una bonita puesta de sol en mi ciudad, Donostia. Famosa principalmente por su bahía de La Concha y la buena gastronomía. 
Me encanta vivir aquí, pero es verdad que, muchas veces, quien la viista no ve más allá de eso: La Concha y los pintxos. 

Como buena donostiarra, estoy segura que la ciudad ofrece más que eso y que hay que tomarse tiempo para dedicarse a descubrirla para poder disfrutarla más.

Creo que con la educación me sucede lo mismo.
No me canso de buscar, explorar y descubrir nuevos acercamientos metodológicos, recursos, profesionales de referencia... También aquí debemos tirar la vista más allá de lo tradicional.

Es por ello que me apunté a este MOOC de Aprendizaje Cooperativo.
Y porque, por fortuna, en el centro de primaria en el que trabajo este año lo llevan 
trabajando desde hace ya algunos años. 
Como soy la profe interina de inglés soy el último mono a la hora de 
recibir cualquier (in)formación, por ello, decidí tomar las riendas
y apuntarme por mi cuenta.

Me gustaría aprender a utilizar estrategias en el aula que
pudieran funcionar con mis grupos de 2º y 6º, 
e incluso también comprender cómo mejorar las estrategias ya existentes,
cómo hacerlas más adaptables a la diversidad del aula,
y, venga, por qué no, también plantear el trabajo cooperativo entre docentes.

De aquí, a la luna :-)


giovedì 6 aprile 2017

Boceto de proyecto eTwinning (2.3)

Aquí os dejo el boceto del proyecto que tengo en mente para 6º de Primaria. Se trata de un proyecto interdisciplinar para conocer otras realidades y la nuestra propia, gestionado principalmente desde la asignatura de lengua extranjera, inglés.

El proyecto se basa en la programación curricular diseñado por Eleanitz: Explorers 2.



domenica 2 aprile 2017

Proyectos InteliMooc: List.ly

Los compañeros/as del grupo InteliMooc hemos decidido abrir un grupo en List.ly donde compartir nuestros proyectos, bien etiquetados, para poder tenerlos a mano en cualquier momento:


sabato 1 aprile 2017

Proyecto Global de IIMM: What's the best pet for Lotus?

He aquí el fruto de varias semanas de trabajo: el proyecto completo de What's the best pet for Lotus? aplicando el enfoque de las Inteligencias Múltiples.

¡Estoy satisfecha!