mercoledì 15 marzo 2017

Propuesta didáctica basada en Design Thinking

A continuación presento una actividad para el reto del NOOC Creatividad en Red, donde pongo en marcha un proyecto para 2º de primaria, asignatura de inglés, dentro del marco de los cuentos de Hocus and Lotus, Eleanitz Proiektua, basado en los modelos de Design Thinking.

Antes de pasar a la presentación, me gustaría añadir el contexto de la intervención didáctica: esta propuesta se ubica en una unidad didáctica propia, dentro del marco de las unidades preparadas para 2º, que se situaría en los proyectos "The Frog" and "Chocolate". El argumento de la historia es el siguiente: 

Frog está aburrido en el parque y habla a Hocus sobre su sueño de abrir una pastelería-chocolatería. Durante la narración, visitará una escuela de chocolatería y conseguirá, no sin ningún obstáculo, llegar a final de curso. Al volver a su casa, el parque, pide ayuda a sus compañeros y los alumnos de clase para poder abrir la pastelería en el lugar perfecto y con el diseño adecuado.


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